*Tristeza, desconcierto e inconformidad en el gremio magisterial, ya que al parecer, el tan esperado bono sexenal no será otorgado a los maestros.
*Se cumplieron los plazos y no llegó el ansiado bono sexenal. Hoy ya es 16 de noviembre. Al parecer en esta ocasión el gobierno federal cobró la afrenta hecha por los maestros al emitir el llamado voto de castigo. Y a los que supuestamente si les llegará su bono es a los maestros jubilados pero éste será en vales de despensa. No muy conformes pero como dicen "algo, es algo", y más en estos tiempos difíciles.
*En cuanto a la incógnita de quién será el próximo Secretario de Educación en Veracruz, tenemos que sigue en la terna mayor Zenyazen Escobar García.
*Así es, desde que los rumores cobraron fuerza en cuanto a la posible designación al frente de la Secretaría de Educación de Veracruz (SEV) del maestro, exdiputado y exmiembro del Movimiento Magisterial Popular Veracruzano (MMPV), Zenyazen Escobar, los ataques hacia su persona no han cesado, al contrario, se han recrudecido.
*Que si es maestro, que si está preparado para ocupar el cargo, que si fue chippendale, que si traicionó y se olvidó de sus compañeros maestros cuando escaló a las esferas de la política como diputado, que si es repudiado por su propio gremio, que si le falta educación y conocimientos porque se atrevió a efectuar manifestaciones y marchas en contra de la Reforma educativa, en fin, una serie de cuestionamientos y aseveraciones en su contra que algunos maestros ya están hasta dudando de su actuación al frente de dicha secretaría, si es que, efectivamente, Cuitláhuac García ya tomó la decisión de darle esa encomienda.
*Es sorprendente el grado de manipulación que ejercen los medios de comunicación, más aún hoy día, cuando se "riega" cualquier "noticia" a través de las redes sociales, y lo que pudiera ser una mentira o una calumnia se convierta en una "verdad".
*Recordemos la frase atribuida Joseph Goebbels “una mentira repetida mil veces se convierte en verdad”. Pero, como siempre pasa, y más en la política...¿Qué tanto es verdad y qué tanto es mentira?
*Zanyazen Escobar García, efectivamente, es maestro, participó en las manifestaciones y movimientos de los maestros que tuvieron el valor y la determinación de oponerse a la mal llamada Reforma educativa, posteriormente fue "premiado" por el propio gobierno y lo convirtió en diputado, que se olvidó del gremio cuando escaló a la élite política, también es cierto, que no sabe sobre cómo administrar una dependencia o secretaria, por supuesto que es cierto, pero en este último punto surgen las preguntas...¿Cuántos políticos no tienen ni la primaria?, ¿Cuántos servidores públicos existen que carecen de experiencia y conocimientos y aún así están al frente de importantes instituciones?
*Que fue chippendale. Así es, pero...¿Acaso eso es pecado?, ¿Alguien sabe a ciencia cierta que fue lo que lo orilló a desempeñarse como tal?
*Todo lo anterior viene a ser irrelevante. ¿Por qué? Porque si Zanyazen García realmente quiere hacer las cosas bien, a pesar de su pasado, puede lograrlo, ya que como una vez lo dijera la actriz y diputada, Carmelita Salinas, ellos para eso tienen asesores.
*Lo malo aquí sería que no quisiera bajarse del peldaño y que, como dicen y ha pasado, se "maree" del poder y sufra de tremendas lagunas mentales que lo lleven a volverse a olvidar de sus orígenes y del voto de confianza que un día le dieron los maestros y que ahora el próximo gobernador de Veracruz le está otorgando.
*Mientras eso sucede, que al parecer, sucederá, pese a la mala fama ganada o gratuita que posee hoy día Zanyazen, los maestros vuelven a brindarle el voto de confianza y otorgar el beneficio de la duda.
*Esperemos, por el bien del magisterio y de la sociedad en general que de llegar Zanyazen a la SEV, éste haga un buen papel, que tenga muy presente el recuerdo de cuando se desempeñaba como maestro, de las carencias y necesidades que sufrió en dicho amito, que trabaje para mejorar y dignificar desde su cargo la labor docente.
*Ahora será el momento. Ya estará en el lugar correcto y proseguir en la lucha para alcanzar la tan codiciada calidad educativa, comenzando con la mejora de las condiciones laborales de los maestros y de las escuelas.
